在日常生活中,意外总是突如其来。心脏骤停,作为最紧急且危及生命的状况之一,可能发生在任何时间、任何地点,无论是公共场所、家中还是工作场所。当心脏骤停发生时,大脑和其他重要器官会迅速缺氧,若不及时采取有效措施,患者可能在几分钟内死亡。而心肺复苏(CPR)正是针对心脏骤停患者实施的一项紧急救命技术,它能够在专业救援人员到达前,为患者争取宝贵的生存机会。
一、心肺复苏的重要性:把握黄金4分钟
心脏骤停发生后,大脑对缺氧的耐受时间极为有限。研究表明,心脏骤停后的4分钟内是实施心肺复苏的黄金时间。在这段时间内进行有效的心肺复苏,可以显著提高患者的生存率,并减少后遗症的发生。每延迟1分钟,患者的生存率就会下降7%—10%。因此,掌握心肺复苏的正确步骤,对于每一个人来说都至关重要。它不仅是对他人生命的尊重与守护,更是我们作为社会成员应尽的责任与义务。
二、心肺复苏前的准备:确保安全,评估环境
在实施心肺复苏前,我们需要做好充分的准备工作,以确保救援过程的安全与有效。
1.确保环境安全
在接近患者前,首先要评估周围环境是否安全。例如,在交通事故现场,应确保车辆已熄火,并设置警示标志,防止二次事故的发生;在火灾现场,应确保火势已得到控制,且救援人员自身不会受到伤害。只有在确保环境安全的前提下,才能进行后续的救援工作。
2.判断患者意识
走近患者后,轻拍患者双肩,并在其耳边大声呼唤:“喂,你怎么了?能听见吗?”若患者无反应,则表明其意识丧失。此时,应立即呼叫周围人帮忙拨打急救电话(如120),并寻找自动体外除颤器(AED)。若现场只有你一人,且患者为成人,应先拨打急救电话,再返回现场进行心肺复苏;若患者为儿童或婴儿,且你怀疑其因窒息导致心脏骤停,则应先进行5个循环的心肺复苏(约2分钟),再拨打急救电话。
3.检查呼吸与脉搏
在判断患者意识丧失后,还需检查其呼吸与脉搏。将耳朵贴近患者口鼻,观察胸部起伏,同时感受有无气流呼出。若患者无呼吸或仅有濒死叹息样呼吸(即呼吸不规律、浅慢),则表明其呼吸停止。同时,用食指和中指触摸患者颈动脉(位于喉结旁开两指处),感受有无搏动。若患者无脉搏,则表明其心脏骤停,需立即进行心肺复苏。
三、心肺复苏的正确步骤:C-A-B顺序进行
心肺复苏包括胸外按压(C)、开放气道(A)和人工呼吸(B)三个核心步骤。按照C-A-B的顺序进行,可以更有效地恢复患者的血液循环和氧气供应。
1.胸外按压(C:Compression)
胸外按压是心肺复苏的首要步骤,它能够通过外力挤压心脏,促使血液流向大脑和其他重要器官。
位置:将患者平放在硬质平面上(如地面或硬板床),解开患者衣物,暴露胸部。找到两乳头连线中点(即胸骨中下1/3交界处),作为按压点。
姿势:施救者跪于患者一侧,双手重叠,掌根置于按压点上,双臂伸直,利用上半身力量垂直向下按压。
深度与频率:按压深度应至少为5厘米(成人),但不超过6厘米;按压频率应保持在每分钟100—120次。每次按压后,应让胸廓完全回弹,避免过度按压或按压不足。
注意事项:按压过程中应保持节奏均匀,避免中断或忽快忽慢。若患者为儿童或婴儿,按压深度应相应减少(儿童约为5厘米,婴儿约为4厘米),且可用单手或双手拇指进行按压。
2.开放气道(A:Airway)
在完成30次胸外按压后,需开放患者气道,为后续的人工呼吸做准备。
头后仰法:将一只手置于患者前额,向下按压,使头部后仰;另一只手食指和中指置于患者下颌骨下方,向上抬举,使下颌角与耳垂连线与地面垂直。这样可以使气道保持开放状态。
清除异物:若患者口腔内有异物(如呕吐物、假牙等),应先将其清除,以免阻塞气道。
3.人工呼吸(B:Breathing)
在开放气道后,应立即进行人工呼吸,为患者提供氧气。
口对口吹气:施救者用拇指和食指捏住患者鼻孔,深吸一口气后,用口完全包住患者口唇,缓慢吹气,持续约1秒,观察患者胸部起伏。吹气后,松开鼻孔,让患者呼气。
吹气频率:每进行30次胸外按压后,应给予2次人工呼吸。吹气时应避免过度通气或吹气不足。
注意事项:若患者为儿童或婴儿,吹气时应使用更小的力量和更短的时间,以免损伤其肺部。若施救者不愿或无法进行口对口吹气,可仅进行持续胸外按压,直至专业救援人员到达。
四、心肺复苏的持续与终止:直至专业救援到达
心肺复苏应持续进行,直至患者恢复自主呼吸和脉搏,或专业救援人员到达并接手救援工作。
持续按压:在等待专业救援的过程中,应持续进行胸外按压和人工呼吸,保持节奏均匀,避免中断。若有多名施救者在场,可轮流进行按压和吹气,以避免疲劳。
观察反应:在心肺复苏过程中,应密切观察患者的反应。若患者恢复自主呼吸和脉搏,应立即停止心肺复苏,并将其置于复苏体位(即侧卧位),以保持气道通畅。
终止条件:心肺复苏可在以下情况下终止:患者恢复自主呼吸和脉搏;专业救援人员到达并接手救援工作;施救者已筋疲力尽,无法继续进行心肺复苏;现场环境变得不安全,需立即撤离。
五、心肺复苏的特殊情况处理:儿童与婴儿的差异
儿童与婴儿的心肺复苏与成人有所不同,需根据其生理特点进行相应调整。
1.儿童心肺复苏
儿童(1—8岁)的心肺复苏步骤与成人相似,但按压深度应相应减少(约为5厘米),且可用单手进行按压。若儿童体型较小,也可用双手拇指进行按压。吹气时应使用更小的力量和更短的时间。
2.婴儿心肺复苏
婴儿(1岁以下)的心肺复苏需特别注意以下几点:按压点应位于两乳头连线中点下方一横指处;按压深度应约为4厘米;可用双手拇指环绕婴儿胸部进行按压;吹气时应使用更小的力量和更短的时间,且应覆盖婴儿的口鼻。
六、心肺复苏的普及与培训:人人学急救,急救为人人
心肺复苏是一项简单而有效的救命技术,但掌握它并非易事。因此,普及心肺复苏知识,开展相关培训活动至关重要。
参加培训课程:许多医疗机构、红十字会或社区组织都提供心肺复苏培训课程。参加这些课程可以系统地学习心肺复苏的理论知识和实践技能,并通过模拟演练加深理解。
在线学习资源:除了参加培训课程外,还可以利用在线学习资源(如视频教程、互动模拟等)进行自主学习。这些资源通常免费且易于获取,适合初学者入门。
实践演练:掌握心肺复苏技能后,应定期进行实践演练,以保持熟练度。可以与家人、朋友或同事一起进行模拟演练,互相监督、纠正错误。
心肺复苏是一项至关重要的救命技术,它能够在关键时刻挽救生命。通过掌握心肺复苏的正确步骤,我们不仅能够为他人提供及时的帮助,还能在紧急情况下保持冷静与自信。让我们积极学习心肺复苏知识,参与相关培训活动,将这一黄金技能传递给更多的人。因为,人人学急救,急救才能为人人。在未来的日子里,愿我们都能成为生命的守护者,用爱与勇气点亮生命的希望之光。
郑州市中心医院 急诊 王艳雪